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Educação Infantil

Turmas/Faixa etária

Mini Maternal 1 ano completo até................ 31/03

Maternal 2 anos completos até.................... 31/03

Nível I 3 anos completos até....................... 31/03

Nível II 4 anos completos até.......................31/03

Nível III 5 anos completos até..................... 31/03

A educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade, tendo por objetivos produzir condições que garantam à criança o pleno exercício de seus direitos como sujeito ativo e em processo de desenvolvimento através de:

I. a expressão e da formação da sua identidade sócio-politico-cultural;
II. elaboração e apropriação da sua autonomia;
III. da garantia de seu bem-estar e de sua saúde;
IV. da garantia de livre expressão, manifestação de sua criação e de seu imaginário;
V. do movimento, do contato com a natureza e da expressão corporal em espaços amplos;
VI. da brincadeira, da teatralidade, da musicalidade, da poesia, da historicidade e das artes plásticas;
VII. da atenção individual enquanto ser social;
VIII. da ampliação de suas experiências e de seus conhecimentos sobre a realidade local e universal.

Nossa proposta tem por objetivo a formação do ser humano, tendo este como centro de todas as atividades propostas. Os conteúdos serão implantados da melhor forma possível, explorando a bagagem cultural da cada aluno, suas potencialidades individuais e grupais dentro de um contexto histórico escolar e social, tendo como preocupação a exploração de conteúdos dentro da realidade do educando.
A ESCOLA PINHEIROS Educação Infantil e Ensino Fundamental tem também como objetivo, ofertar uma prática educativa, adequada às necessidades básicas que considere os interesses e motivações de todos os alunos e também garantir as aprendizagens essenciais para a formação de cidadãos autônomos, críticos e participativos, capazes de atuar com competência, dignidade e responsabilidade na sociedade em que vivem.
Portanto, nossa Proposta Pedagógica tem como meta, essencialmente, promover práticas de educação e cuidados que acima de tudo possibilitem a integração da criança em relação aos aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivo-linguísticos e sociais, entendendo que ele é um ser completo, total e indivisível.
Desta forma, ser, sentir, brincar, expressar-se, relacionar-se, mover-se, organizar-se, cuidar-se, agir e responsabilizar-se são partes do todo de cada indivíduo, que, gradualmente se aperfeiçoa nos contatos consigo próprio, com as pessoas, coisas e o meio ambiente em geral.
Estaremos sempre buscando a integração constante entre nossos educadores e as famílias, no sentido de preservação dos direitos de nossas crianças, numa sociedade que todos desejamos, democrática, justa e mais feliz.

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